不重视全脑开发的人,将来会成为落伍者!

不重视全脑开发的人,将来会成为落伍者!
右脑的思维能力是惊人的,调动右脑思维的积极性是科学思维的关键所在,一个人应当有平衡发展的左脑与右脑,但是传统教育一直在开发人的左脑功能,而忽略了右脑,造成人智慧的残缺,当然我们开发右脑并不是要右脑功能取代左脑功能,而是唤醒被人们忽视的拥有巨大潜力的右脑给您的孩子完整的智慧。

1981年诺贝尔医学奖得主斯佩里博士论证了“左右脑分工理论”,证实左脑是抽象脑,学术脑。属于普通脑。右脑是艺术脑,创造脑。属于天才脑,右脑记忆是左脑记忆的100万倍。

在现今中国的教育体制下,大部分的家长,在孩子学习不理想的时候,都会替孩子选择一个培训班。每次补课经过一段时间会发现,补课或许真能提高学习成绩,但是往往治标不治本。这会导致什么?补课老师教的,孩子会了。补课老师没教的,孩子照样不会。

大部分学生学习不好的根源就在于没有良好的记忆方法和学习方法,所以学习起来很吃力,花费了别人一倍的时间学习,却没有别人一半的成绩,这种现象很普遍。想要孩子学习既轻松又高效,需要提升孩子的整体学习能力才行!

全脑教育是德智体全面发展的素质教育。
全脑教育涉及到心理学、心灵科学、脑科学、思维科学和家庭教育,真正开发人的大脑潜力。
全脑开发训练的9大益处

1、激活右脑心像力,开启大脑潜能宝库

心像功能的启发是人类超级记忆能力、高速阅读能力、愿望实现力等各种高等潜力的基础。通过全脑应用训练,孩子强大的心像能力会得到开发,能够轻松地在大脑内看到各种清晰的图像,从而超越自己原有的大脑信息处理速度,有效发挥出各项大脑潜力。

2、提高孩子的想象力与创造力

对孩子而言,如果缺乏创新,就永远都只能做一个麻木的知识接收“海绵”。全脑应用训练通过启发孩子的心像能力,让大脑内看到的图像更加清晰生动,想象的世界会越来越生动、逼真,更加富有创造力。

3、提升孩子的自信心与集中专注力

孩子大脑力能被启发后,学习效率提高,孩子不再惧怕学习,会表现出更加的自信。通过大脑测试发现,在进行全脑应用训练时,孩子会处于利于学习的,放松、集中的阿尔法波状态。

4、提高孩子的外语“语感”

在英语学习过程中,许多孩子虽然能够熟练地记忆单词与语法,阅读理解能力却很差。这是对英语语境的综合把握弱的表现。大脑神经学告诉我们,左脑分析信息,右脑合成信息,右脑拥有将不同的独立的因素整合起来把握整体的能力。

5、提高孩子的演算力与记忆力

人类对图像的记忆能力是文字记忆的100万倍,而图像的记忆更加牢固不容易遗忘。无论大量的文字、数字或符号,都可用图像的方式迅速进入脑海,同时进行高速的计算。

6、提高孩子的情商

参加过全脑开发的孩子,会与他人保持良好人际关系,和朋友或同事能友好相处。善于处理生活中遇到的各方面的问题。对自己有清醒的认识,能承受压力。自信而不自满。

7、提高孩子的求知欲

上过全脑潜力开发课程的孩子,思维灵活,好奇心、求知欲强,学习更主动,更爱动脑筋。

9、提高孩子的思维与顿悟力

全脑开发训练加速了孩子左右脑之间的信息交流速度,提升了孩子对周围事物的细微变化、思维感情与时空的感知力。即使说不出为什么也能正确的回答出问题的答案,从而增进了学习的效率和乐趣,提高了学习的积极性。

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注